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        對標職業教育新使命,優路教育發揮自身價值

        隨著《國家職業教育改革實施方案》到《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》等一系列重要政策文件的出臺,職業教育改革發展的制度保障體系更加完善。新時期職業教育的戰略價值更加凸顯,為培育新質生產力、建設現代化產業體系夯實人才支撐,成為了職業教育面臨的新使命。

        職業教育作為類型教育,不僅開辟了人才多元化成長通道,而且培養人才對知識與技能的掌握,以順利適應并立足社會。積極響應技能型社會新要求,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,切實增加職業教育適應性,才能彰顯職業教育服務經濟社會發展、強國戰略實施的重要價值。

        人才作為彰顯競爭力不可或缺的戰略資源,高素質技術技能人才的培養問題更加緊迫。為響應新時期的新使命,職業教育必須持續深入開展數字化革新、提升教育鏈與產業鏈的有效銜接、提高適應性,重塑職業教育新生態,向高質量發展躍升。

        在數字化領域,優路教育早早便開始謀劃布局。針對社會各個細分領域的數字化轉型難題、智慧化適應難題、人才培養理論與實踐相脫軌、用工荒與用工難等難題,優路教育積極尋求個性化解決方案,并不斷利用大數據、云計算、三維技術等,拓展服務邊界,服務職教高質量發展的目標。

        數字化戰略的深入開展,推動著職業教育教學模式、教學質量、評價體系等多維創新提升,助力教育革新。作為人才培養的前沿梯隊和教育數字化轉型的踐行者,優路教育技術研發團隊凝匯師資團隊教學服務經驗及成果,深研講師、教研、服務、用戶等多教育環節主體需求,通過系統化構建,將大數據、AI、三維等前沿技術的融入結合,打造智能學習服務臺。移動課堂、智能題庫、智能答疑、督學服務等智學服務為用戶提供品質教學服務,同時,適應用戶個性化的學習需求,助力個性化施教。

        產教融合是職業教育高質量發展的必由之路,職業教育要堅持以教促產、以產助教、產教融合、產學合作,打造教育鏈、人才鏈與產業鏈的協同匹配,形成響應產業需求、支撐行業發展的人才支撐體系。

        作為社會職業教育力量,優路教育一方面服務院校,以協同育人項目等方式開展合作,助力解決教育創新、教育數字化轉型、產學研用等關鍵問題。另一方面,協同消防應急等企業、行業組織積極開展交流合作,參與峰會論壇等,探需行業發展,共謀行業人才培養,助力強國建設。自2018年起,優路教育冠名“優路杯”全國BIM技術大賽,大賽加快了BIM技術自主創新和工程實踐,為行業挖掘、培養更多實用型高素質人才。

        數字化賦能正在推動職業教育加速革新,重塑職業教育新生態。優路教育聚焦人才供需失衡、人才鏈與產業鏈脫節等社會問題,集技術研發、內容研發、臺運營經驗構建“SaaS+內容+運營服務”臺——優路云,以科技架起人才培養與人才輸送雙選服務臺,以科技促進人才選育發展變革。

        在新時期的大背景下,職業教育要在培育新質生產力、現代化建設中彰顯新擔當,在服務產業發展、社會進步中展現新作為,在數字化教育革新、賦能高質量發展中拓展新的空間。優路教育將深刻貫徹新時期新使命,勇于擔當,以發揮自身職教價值,助力職業教育高質量發展。

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